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大学教育的学术诚信

少数公共人物的假学位证,研究论文抄袭被揭露,这些有争议的事件引发了公众对中国学术社会声誉和诚信的严重质疑。学术诚信引起了公众关注。
一般来说,在中国培训的学生对于在他们的学术研究论文或文章中引用资源的学术诚信标准都有基本的了解。但是总体上并没有正规的培训和指导,尤其是那些在学校参与每天搜索资源和写论文或文章的大学生。当在公共领域如因特网参考信息资源时,怎样正确引用、引文和改写成为更加严峻的挑战。使用强大搜索引擎如 GOOGLE 很诱惑,你可以点击几次就得到大量信息,但是怎样以一种可行的方式拣选正确信息,并不像想象的那么容易。
根据美国大学教育学术诚信的标准,你应该很清楚一些重要的原则,并知道在每天的写作中怎么做。对于你写的每个论文、文章或作业,你都应该遵守这些原则。但是在中国,除了将要发表的学位论文或毕业论文,或者严肃的科学研究论文,教授并不会认真考察你平时的文章或作业的学术诚信。
让我们看一下基本概念和一个例子。
学术诚信的基本概念,根据学校或大学设定的规则,就是在引用他人作品、观点、思想等时要诚实,并严格按学校的规定标明出处及资料来源。例如,看一下MIT在阐述正确和可以接受的引用与抄袭时用的例子:在美国大学学习时你可以看到标准设定得很严格,对这些规则的细节掌握很关键。很多中国学生在这个领域犯错,是因为他们的无知,在开始全力应付学校沉重的负荷之前未被告知或培训不到位。

原文
因为他们独特的观点,美国人并不像其它人那样恐惧国际化,因此与其它人相比他们也更少考虑这个问题。当美国人考虑全球化时,他们把全球经济视作美国经济的放大版。
. 梭罗(Thurow, L. (1993))
. 财富青睐胆大的(第6页),纽约:哈珀,柯林斯(New York: Harper Collins)。

正确引用
莱斯特·梭罗(Lester Therow) (1993)断言美国人对全球化的反应与世界上的其它人不同,在于“美国人并不像其它人那样恐惧国际化,因此……也更少考虑这个问题”(P.6).
为什么这是正确的?
作者用自己的话介绍了引言,并指出引言出处的开头和结尾。他/她在介绍语中指出了出处(THUROW出处完整显示在参考书目中)。

抄袭
美国人对于全球化的观点与世界上的人不同。因为他们独特的观点,美国人并不像其它人那样恐惧国际化,因此与其它人相比他们也更少考虑这个问题(THUROW 1993)。
为什么这个是抄袭?
尽管作者已经确定了出处,他/她没给话语用引号,因此让读者认为这些话语是作者的,不是瑟罗的。

    
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